习近平总书记叮嘱干部，在具体工作要学会“十指弹琴”。部分干部一听，只想到忙而不乱、多头兼顾。其实，弹钢琴的门道，从来不是指头动得越多越好，而是懂得轻重、把握节奏、守住和声。

不少干部容易走进两种误区。一种是攥紧一个指头死磕，盯住一项重点不放，顾此失彼。招商引资冲在前，民生小事往后挪；抓项目进度紧，守安全底线松。单点或许能出亮点，全局却容易漏洞频出。另一种是十个指头一齐往下按，来一件接一件，件件都摊开，件件难抓实。看似全程在线、一刻不停，实则杂乱无章，成效平平。这两种状态，都算不上会弹琴。

会弹琴，先分得清主音与伴奏。工作有主次，任务有缓急。主旋律是大局要求、群众急难愁盼，伴奏是常规事务、配套保障。抓重点不是丢下其余，而是以主线牵引全盘。乡村振兴里，产业发展是主调，人居环境、邻里矛盾、政策宣讲是伴奏；城市治理中，便民服务是主调，秩序管理、隐患排查、宣传引导是伴奏。抓住主音，伴奏才有依附；伴奏托住主音，曲子才丰满。抓大放小，不是放任小事，而是不被细碎琐事缠住手脚；以小带大，也不是纠缠细枝末节，而是从群众一件小事里，看见制度短板、治理缺口。

会弹琴，要拿捏好快慢节奏。钢琴有休止符，工作也要有停顿、复盘、校准的时候。基层工作最怕一味求快，赶节点、追排名，为了赶进度简化流程，为了凑数字应付检查。节奏乱了，调子就走样。有的工作要趁热推进，矛盾不拖、诉求快办；有的工作要耐心铺垫，久久为功，比如乡风培育、人才培育、生态修复，急不得、催不出来。该快则果断发力，该缓则沉下心打磨，一张一弛之间，各项工作才能有序咬合。

会弹琴，关键在十指协同、彼此呼应。十个指头长短不一，功能不同，没有哪一根可以替代另一根。落实工作也是同理，部门之间、岗位之间，不能各弹各的调。有的部门只盯着自身考核指标，对交叉事项推拖绕；有的干部只管自己一亩三分地，对协同任务冷眼旁观，各唱各曲，互相掣肘，再简单的事也容易卡壳。协同不是简单分工，而是互相补位。一件民生实事，规划、资金、落地、回访环环相扣，前面的环节踩准拍子，后面的工作才能顺畅接续，合力才能汇成动听和声。

弹琴的落脚点不是炫技，而是入耳入心。干部弹工作之琴，听众是老百姓。调子好不好，群众最有发言权。有的工作台账漂亮、汇报精彩，可群众感受不到实惠，这样的曲子，再花哨也没有力量。学会“十指弹琴”，本质上是学会站在群众立场统筹工作。安排任务前，先想一想群众最盼什么；推进过程中，多听一听杂音、难点；收尾之后，看一看难题有没有真正化解。所有统筹、取舍、节奏调整，最终都要落到群众的获得感上。

新征程上，挑战多、任务杂，对干部统筹能力的要求越来越高。告别盲目忙碌，跳出“按下葫芦浮起瓢”的循环，要练就一身弹琴功夫。心中有大局，分清主次；手上有章法，把控节奏；彼此有配合，同向发力。不贪多、不蛮干、不偏废，让每一项工作找准自己的音符，弹出协调、扎实、温暖的乐章，在纷繁事务中，干出经得起时间和群众检验的实绩。（四川省泸州市龙马潭区委组织部：陈悦）